A aula procura delinear a complexidade da constituição docente, colocando em evidência os aspectos intrínsecos e extrínsecos do “ser professor”, as condições de trabalho, os fatores de satisfação e insatisfação. Entre a realidade profissional e as perspectivas de uma ação transformadora, é possível vislumbrar limites e possibilidades da prática pedagógica.
Professora Silvia Colello – USP
Jornal Estado de São Paulo
A desvalorização do magistério - 4 de fevereiro de 2011
Professora Silvia Colello – USP
Maria V. Fernandes - Periferia do Sonho |
Jornal Estado de São Paulo
A desvalorização do magistério - 4 de fevereiro de 2011
Seria o filme "Escritores da Liberdade" exemplo de construção de um ensino de qualidade?
Enviado por juveocaminho em 11/05/2011
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