segunda-feira, 18 de junho de 2012

Vídeo-aula 25: Professor pensador

MÓDULO IV : PROFISSÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA


A leitura reflexiva conduz ao prazer de pensar. Um pensar voltado para a realidade, em diálogo com o extramental. Na prática docente, o pensamento livre e criativo é essencial, ou se recai no instrucionismo limitante.


Professor – Gabriel Perissé – Universidade Nove de Julho

O exercício da curiosidade, da reflexão e do diálogo com o extramental nos leva ao momento das decisões.

O Pensador

Curiosidade sem reflexão
Platão e Aristóteles – a admiração, o espanto, a perplexidade, o assombro (thauma)

Homem, ser que pensa
“É o choque do imprevisto que nos obriga a pensar, que nos comove inteiramente, que nos leva a problematizarmo-nos, a pensar o que até agora não podíamos pensar.” 
(Walter Koan – Infância – Entre Educação e Filosofia)


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