quarta-feira, 23 de maio de 2012

Vídeo-aula 10: A relação entre professor e aluno

MÓDULO IV : PROFISSÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA


A experiência pedagógica se realiza como experiência bidirecional, criando uma atmosfera em que se cultivam o respeito mútuo, a curiosidade, o espírito de pesquisa, o diálogo, a busca das verdades e dos valores.


Professor Gabriel Perissé - Universidade Nove de Julho


Aula fundamentada em Alfonso López Quintás nasceu em Santiago de Franza (La Coruña) em 21 de abril de 1928. Estudou filosofia e teologia nos anos 40 e em 1951 ordenou-se sacerdote. Entre 1957 e 1960 morou em Munique, e lá ampliou seus estudos de filosofia com professores como Alois Dempf, Romano Guardini e Ernesto Grassi.




Nas experiências reversíveis, ou bidirecionais, duas realidades se unem. Continuam sendo diferentes, mas não estão uma fora da outra.

O encontro não se faz por mera aproximação física. Ele se realiza quando entramos em jogo com uma realidade que tem algum tipo de iniciativa, promovendo-se um enriquecimento mútuo.



Encontro nível 1: o objeto pode ser usado, descartado, manipulado.
Encontro nível 2: quando é possível realizar o encontro, em lugar do objeto encontramos um âmbito.

Transformamos uma sala vazia numa sala de aula quando, mediante o encontro, criamos um âmbito, um espaço em que as liberdades não entram em choque, mas se tornam ocasião para o diálogo e outras experiências criativas.
Sala de aula vazia
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Acesso em 23 de junho de 2012
Sala de aula com o encontro e criação do âmbito
http://www.inclusaodigital.mg.gov.br/images/img_not/original/ini_391.jpg
Acesso em 23 de junho de 2012

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